NAJU-Fachkonferenz für Fachkräfte in der Bildungsarbeit

Ob Lernvideos, E-Learnings, Podcasts oder Blended-Learning: Angebote zum digitalen Lernen nehmen stetig zu. Die Corona-Pandemie hat diese Entwicklung weiter beschleunigt. Insbesondere junge Zielgruppen suchen gezielt nach digitalen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Für die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ergeben sich hier neue Chancen. Wie können diese genutzt und neue Zielgruppen erreicht werden? Wie können Gruppenleitungen und Fachkräfte digitale Bildung und Bildung für Nachhaltigkeit wirksam verknüpfen? Mit welchem Angebot und welchem Methodenrepertoire ist BNE im Internet erfolgreich?

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