Teil 4 der Fortbildungsreihe für Lehrkräfte beruflicher Berliner Schulen

Immer mehr Schulen integrieren Aspekte der Nachhaltigkeit in ihren Schulalltag und Unterricht. In der Fortbildung zeigt die Peter-Lenné-Schule bei einem Rundgang durch die Schule, wie hier Nachhaltigkeit umgesetzt wurde, und beschreibt ihren Weg mit dem Kollegium und externen Partner*innen sowie Hemmnisse und Erfolgsfaktoren. Im zweiten Teil der Fortbildung haben die Teilnehmenden Gelegenheit, Checklisten und weitere Hilfsmittel zum Whole School Approach kennenzulernen und selbst anzuwenden. Für die Gruppenarbeitsphase wird empfohlen, dass pro Schule mindestens zwei Personen teilnehmen.

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