Material & Medien
Grüner Kapitalismus?
Bildungsmaterial In welcher Welt werden die heutigen Schüler und Schülerinnen künftig leben? Das Bildungsmaterial „Grüner Kapitalismus? Zwischen Gegenwart und möglichen Zukünften des Wirtschaftens“ beschäftigt sich mit zentralen Fragen zu Klimakrise, fossiler Lobbyarbeit sowie möglichen ökologischen und postkapitalistischen Wirtschaftsformen. Es wurde von Attac und Wirtschaft demokratisch gestalten lernen entwickelt und bietet elf Unterrichtseinheiten sowie ein Planspiel für Schule und außerschulische Bildung an. Zum Download Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Gesellschaftswissenschaften, Sozialkunde, PolitikKlasse: Sekundarstufe I und II, außerschulische BildungZeit: flexibelFormat: BildungsmaterialReflexion ökologisch-sozialer Fragen im beruflichen KontextFörderung der Handlungskompetenz im nachhaltigen WirtschaftenBerufsfeld: Nachhaltige Produktion, Handel und Logistik
Green Skills – Zukunftskompetenzen für Ausbildung und Studium
Unterrichtsmaterial der Arbeitsagentur Mit der Unterrichtseinheit von meinBeruf setzen sich die Lernenden mit Green Skills als Schlüsselkompetenzen einer nachhaltigen Arbeitswelt auseinander. Sie recherchieren gezielt, welche Green Skills in ausgewählten Ausbildungs- und Hochschulberufen eine Rolle spielen. Die Ergebnisse übertragen sie auf ihre eigene Berufs- und Studienorientierung, sodass sie bewusster Entscheidungen für Praktika, Ausbildung oder Studium treffen können. www.arbeitsagentur.de Fächer: fächerübergreifendKlasse: gymnasiale OberstufeZeit: 90 MinutenFormat: UnterrichtseinheitEinstieg ins Thema Nachhaltigkeit und ArbeitErweiterung des Berufswahlspektrums in Hinblick auf die grüne ArbeitsweltBerufsfeld: berufsfeldübergreifend
Job Dive 360°: Handelsberufe
Berufsfeldpanorama auf zynd.de Ob im Laden, im Online-Shop, im Lager oder unterwegs: Handel ist überall. Das neue Berufsfeldpanorama auf zynd.de macht die Vielfalt der Branche erlebbar. In vier interaktiven 360°-Räumen bekommen Jugendliche Einblicke in den Arbeitsalltag und sehen, wie die verschiedenen Bereiche ineinandergreifen. Sie lernen auch, wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und neue Technologien den Handel prägen. www.zynd.de
Nachhaltige Entwicklung in der EU – europäisch gedacht, national gemacht
Unterrichtseinheit von Handwerk macht Schule Die Unterrichtseinheit für das Fach Politik und Wirtschaft der Klasse 12 vermittelt den Schüler*innen Kenntnisse über Kreislaufwirtschaft und nachhaltige Entwicklung in der Europäischen Union. Die Lernenden analysieren, wie EU-Richtlinien politische Rahmenbedingungen schaffen und wie diese durch nationale Gesetze, Förderprogramme und Initiativen umgesetzt werden. Lebensnahe Beispiele ermöglichen die Auseinandersetzung mit Europas Beitrag zur globalen Klimapolitik. www.handwerk-macht-schule.de Fächer: Politik, WirtschaftKlasse: ab Klasse 12Zeit: 6 SchulstundenFormat: UnterrichtseinheitEinstieg ins Thema Nachhaltigkeit und ArbeitBerufsfeld: Recycling und Abfallwirtschaft
Das Geschäft mit dem Mica-Glitzer
Unterrichtsmaterial zu Kinderarbeit im Mica-Abbau Kaum jemand kennt den Stoff Mica, dabei ist das Mineral in vielen Produkten enthalten: als Wärmeisolation in Föns und Toastern, als elektrische Isolation in Kabeln und Batterien, vor allem aber in vielen kosmetischen Produkten, um einen glitzernden Effekt herzustellen. Das Mineral wird beispielsweise in Indien unter problematischen Bedingungen abgebaut, und es kommt zu zahlreichen Fällen von Kinderarbeit. EPIZ e.V. hat ein interaktives Planspiel zu dieser Problematik entwickelt, das für Schüler*innen der Ausbildungsberufe Kosmetiker*in, Maler*innen und Lackierer*innen sowie Schüler*innen der SEK II und höheren SEK I geeignet ist. www.epiz-berlin.de Fächer: fächerübergreifendKlasse: ab Klasse 9, BerufsschuleZeit: 4,5-5 SchulstundenFormat: Unterrichtseinheit, PlanspielReflexion ökologisch-sozialer Fragen im beruflichen KontextFörderung der Handlungskompetenz im nachhaltigen WirtschaftenEntwicklung einer Werthaltung für Nachhaltigkeit im BerufBerufsfeld: übergreifend
Kupfer in einer globalisierten Welt
Unterrichtsmaterial für den Bereich Elektrotechnik Das Unterrichtsmaterial von EPIZ e.V. wurde gemeinsam mit der Beruflichen Schule Energietechnik Altona entwickelt und 2025 aktualisiert. Es beinhaltet ein Planspiel: In Chile wird weltweit das meiste Kupfer abgebaut – auch für den deutschen Markt. Eine der größten Minen vor Ort soll nun erweitert werden. Dafür müssten Anwohner*innen umgesiedelt werden. Hinzu kommen Umwelt- und Gesundheitsprobleme. Die Schüler*innen schlüpfen in die Rollen der beteiligten Akteure und „erleben“ den Konflikt hautnah. In der Auswertung reflektieren sie aus der Meta-Perspektive und stellen Berufsbezüge her. www.epiz-berlin.de Fächer: Arbeit-Wirtschaft-TechnikKlasse: BerufsschuleZeit: ca. 5 SchulstundenFormat: UnterrichtsmaterialReflexion ökologisch-sozialer Fragen im beruflichen KontextFörderung der Handlungskompetenz im nachhaltigen WirtschaftenEntwicklung einer Werthaltung für Nachhaltigkeit im BerufBerufsfeld: technischer Umweltschutz
Solargründach – Arbeiten, wo Zukunft entsteht
Video zum Projekt „Solargründach-Weiterbilduung“ Solargründächer verbinden Dachbegrünung und Photovoltaik und leisten damit einen wichtigen Beitrag zum natürlichen Klimaschutz sowie zur Anpassung an den Klimawandel. Damit entsprechende Kompetenzen künftig stärker in der beruflichen Bildung verankert werden, wurde das Projekt „Solargründach-Weiterbildung“ gestartet. Es richtet sich an Ausbilder*innen der überbetrieblichen Bildungsstätten sowie an Lehrende der Berufsschulen und vermittelt ihnen das notwendige Wissen zur Planung und Umsetzung solcher Systeme. Das Video zeigt anschaulich, wie ein Solargründach aufgebaut wird und welche Gewerke dabei zusammenarbeiten. www.youtube.com
Materialien für Klimabildung an beruflichen Schulen
Methodenhandbuch Das „Methodenhandbuch für Klimabildung: Praxiserprobte Materialien für die Berufsschule“ richtet sich an Berufsschullehrkräfte und Multiplikator*innen, die Klimabildung im Berufsschulkontext oder auch darüber hinaus gestalten. Es bietet praxiserprobte Methoden, Workshop-Konzepte und didaktische Impulse zur Gestaltung von Klimaworkshops. Die Inhalte basieren auf Erfahrungen aus der Praxis der Klimabildung an beruflichen Schulen in Deutschland. Das Handbuch wird herausgegeben von der BUNDjugend und ist entstanden im Rahmen des Projektes KlimaAUSbildung. www.bundjugend.de Fächer: fächerübergreifendKlasse: BerufsschuleZeit: variabelFormat: ArbeitsmaterialienReflexion ökologisch-sozialer Fragen im beruflichen KontextFörderung der Handlungskompetenz im nachhaltigen WirtschaftenEntwicklung einer Werthaltung für Nachhaltigkeit im BerufBerufsfeld: Wissenschaft, Bildung und Verbraucherschutz
Kreislaufwirtschaft – Rezept gegen den Klimawandel?
Unterrichtseinheit bei lehrer-online In der Unterrichtseinheit „Kreislaufwirtschaft – Rezept gegen den Klimawandel?“ lernen Schülerinnen und Schüler anhand anschaulicher Videos die Grundprinzipien der Kreislaufwirtschaft kennen und vergleichen sie mit der bisherigen linearen Wirtschaftsweise. Dabei erfahren sie, wie Ressourcenschonung, Recycling und Wiederverwendung dazu beitragen können, Abfall zu reduzieren und den CO2-Ausstoß zu verringern. Sie entwickeln ein grundlegendes Verständnis dafür, wie nachhaltiges Wirtschaften zur Ressourcenschonung, Abfallvermeidung und zum Klimaschutz beitragen kann. www.lehrer-online.de Fächer: Politik, Wirtschaft, SozialwissenschaftenKlasse: Sek I, Sek II, Berufliche BildungZeit: variabelFormat: UnterrichtseinheitFörderung der Handlungskompetenz im nachhaltigen WirtschaftenEinstieg ins Thema Nachhaltigkeit und ArbeitBerufsfeld: Recycling und Abfallwirtschaft
Bioökonomie trifft Textilwirtschaft
Planspiel für Oberstufen Materialien aus Nachwachsenden Rohstoffen oder Erneuerbarem Kohlenstoff und die daraus gefertigten Produkte bieten zukunftsfähige Alternativen zu konventionell hergestellten Produkten auf fossiler Basis. Im Planspiel von C.A.R.M.E.N. e.V. steigen die Teilnehmer*innen selbst in das fiktive Unternehmen GREENVISION ein und suchen in der Welt der Bioökonomie oder im neuen Konzept der zirkulären Kohlenstoffwirtschaft Lösungen für die Herausforderungen der Zukunft. Sie lernen mit den Expertinnen und Experten von C.A.R.M.E.N. e.V. innovative Verarbeitungsverfahren und Produkte aus Nachwachsenden Rohstoffen sowie Erneuerbarem Kohlenstoff kennen und erfahren Wissenswertes zur nachhaltigen Ressourcennutzung. www.carmen-ev.de
