ICT.factory
Serious Game zum Umgang mit Ressourcen in der IT
Das Serious Game ICT.factory vermittelt Schülerinnen und Schülern ab 13 Jahren spielerisch die Themen Ressourcenknappheit, Nachhaltigkeit und Mikroelektronik. Das Spiel eignet sich für den Einsatz in der Schule, bei MINT-Projekten und in der Nachwuchsförderung. Es ist kostenlos, direkt im Browser nutzbar und wird von ebenfalls kostenfrei auf der Seite zum Download verfügbaren Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte begleitet.
jakobb Stuttgart
Holger Nielen
Jahreskongress Berufliche Bildung
Beim jabobb treffen sich Bildungsakteure in Stuttgart, um die Zukunft der beruflichen Bildung gemeinsam zu gestalten. Unter dem Motto „Vielfalt stärken – Zukunft gestalten“ bietet der jakobb eine Plattform für den Austausch über aktuelle Herausforderungen, innovative Lösungsansätze und bewährte Praxisbeispiele. Ausbilder*innen, Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulträger diskutieren gemeinsam mit Expert*innen aus Forschung, Wirtschaft, Kammern, Schule und Politik über die zentralen Zukunftsthemen der beruflichen Bildung. Es gibt Impulse zu Themen wie Onboarding und Inklusion, Fachkräftegewinnung, psychische Gesundheit, Feedback- und Beziehungskultur, KI sowie erfolgreiche Veränderungsprozesse in Schulen und Betrieben.
Green Teams Netzwerktreffen 2026
Holger Nielen
Menschen verbinden
Nachhaltige Veränderung gelingt selten allein. Beim Green Teams Netzwerktreffen treffen sich Menschen, die vor ähnlichen Herausforderungen stehen, Erfahrungen teilen und sich gegenseitig unterstützen. Beim Green Teams Netzwerktreffen kommen Menschen zusammen, die Nachhaltigkeit in ihren Unternehmen voranbringen wollen. Es gibt verschiedene Workshops, inspirierende Impulse, Austausch auf Augenhöhe, der Greeny Award und jede Menge Gelegenheiten, neue Kontakte zu knüpfen. Durch den Austausch mit Menschen, die wissen, wie sich nachhaltige Veränderung im Unternehmen anfühlt, entstehen konkrete Ideen und Impulse für den Arbeitsalltag sowie neue Motivation und Mut, den nächsten Schritt zu gehen. Die Veranstaltung startet am ersten Tag mit einem Pre-Event in kleinerer Runde. Am zweiten Tag findet der große Netzwerktag statt. Veranstalter ist das Green Teams Netzwerk, Mitglied beim Netzwerk grüne Arbeitswelt.
Spielen. Verstehen. Handeln – Gamification in der BBNE
Holger Nielen
EcoNet Talk #17
Spiele schaffen Zugänge zu komplexen Themen, fördern Zusammenarbeit und machen Lernen erlebbar. Gerade in der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) können sie dazu beitragen, systemisches Denken, Perspektivwechsel und verantwortungsbewusstes Handeln zu fördern. Im EcoNet Talk wird erkundet, wie spielerische Methoden erfolgreich in der Ausbildung eingesetzt werden können, ob Brettspiel, Kartenspiel, Escape Game, Planspiel oder digitale Anwendung. Ein Spieledesigner spricht über die Anforderungen an gute Lernspiele, anschließend werden zwei Beispiele vorgestellt. In einem 2-Minuten-Pitch können Teilnehmende ein Spiel oder eine Methode vorstellen, die sie bereits in der Ausbildung oder Weiterbildung einsetzen. So entsteht eine vielfältige Sammlung an Praxisideen, die zum Ausprobieren und Weiterentwickeln anregt.
Der EcoNet Talk bietet Raum für Austausch, Inspiration und Vernetzung. Gemeinsam wird diskutiert, wie Gamification Auszubildende motivieren, Teamarbeit stärken und Nachhaltigkeit praxisnah vermitteln kann. Die Veranstaltung findet statt im Rahmen des Projektes BBNE-EcoNet: Nachhaltig im Beruf – Netzwerk für die deutsche Wirtschaft.
Nachhaltigkeit für alle
Holger Nielen
Praxisnahe Ansätze für die Berufsorientierung und Bildungsarbeit
Nachhaltigkeit betrifft alle – doch nicht alle Menschen haben die gleichen Zugänge zu Informationen, Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe. Die Veranstaltung stellt Materialien und Methoden vor, mit denen Nachhaltigkeit niedrigschwellig, lebensnah und teilhabeorientiert vermittelt werden kann. Der erste Schwerpunkt liegt auf dem Projekt „Berufe machen Zukunft“, ein Projekt der ANU Hessen in Kooperation mit dem Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e. V. und dem Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft e. V.. Hier geht es darum, Nachhaltigkeit und klimarelevante Berufe in Angeboten der Berufsorientierung sprachsensibel zu vermitteln und damit auch Menschen mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen zu erreichen. Das Lernpaket aus dem Projekt BBNE EcoNet verbindet spielerische Zugänge mit Fragen nachhaltiger Entwicklung. Im Mittelpunkt stehen ein Wimmelbild und ein Kartenspiel, die dazu anregen, Nachhaltigkeit zu entdecken, Zusammenhänge zu verstehen und gemeinsam ins Gespräch zu kommen.
Jobchancen in Agri-Start-ups
Neuer Artikel im WILA Arbeitsmarkt
Gerade in der Landwirtschaft sind nachhaltigkeitsorientierte Innovationen und Umstellungen notwendig. Dabei können sogenannte Agri-Start-ups eine wichtige Rolle spielen. Der Bundesverband Deutsche Startups geht aktuell von 374 Start-ups im Agrarbereich aus. Sie arbeiten zum Beispiel im Smart Farming und entwickeln Agrarmanagement-Systeme und App-basierte Betriebssteuerungen. Auch in der Robotik und Automatisierung sind Start-ups tätig, etwa im Bereich autonom fahrende Landmaschinen, Ernte- und Jät-Roboter. Andere Start-ups haben ihren Fokus auf Nachhaltigkeit, Klima und Energie oder entwickeln Lebensmittel im Labor. Ein Artikel im Wila Arbeitsmarkt.
Ausbildungsbotschafter zeigen Wirkung
Neue Studie des BIBB und TU Darmstadt
Wenn Auszubildende in Klassenzimmern allgemeinbildender Schulen von ihrem Beruf erzählen, kann das den Blick auf Ausbildungsberufe verändern. Das zeigen aktuelle Ergebnisse einer gemeinsamen Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und der Technischen Universität (TU) Darmstadt. Demnach tragen Schulbesuche von Ausbildungsbotschafter*innen dazu bei, dass vor allem Schülerinnen mehr über MINT-Ausbildungsberufe erfahren und diese Berufe eher für sich in Betracht ziehen. Mit Blick auf den Fachkräftemangel ist das ein wichtiger Befund: Gerade in technischen und IT-Berufen sind junge Frauen weiterhin stark unterrepräsentiert.
Meister*in – Kreislauf- und Abfallwirtschaft und Städtereinigung
Weiterbildung
Meister und Meisterinnen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft und Städtereinigung planen Arbeitsabläufe, leiten Fachkräfte an und führen ggf. den gesamten Betrieb. Außerdem bilden sie Auszubildende aus. Sie überwachen und optimieren die Annahme, Sortierung, Analyse und Verwertung von Abfällen und stellen sicher, dass Entsorgungs- und Recyclinganlagen störungsfrei funktionieren. Zudem führen sie den Winterdienst in der städtischen Straßenreinigung durch. Sie optimieren den Einsatz von Betriebsmitteln und kontrollieren die Kostenentwicklung in ihrem Verantwortungsbereich.
Abfallbeauftragte*r
Zugang, Tätigkeiten, Perspektiven
Abfallbeauftragte kontrollieren den Umgang mit gefährlichen Abfällen in Betrieben, um eine ordnungsgemäße Abfallbehandlung zu gewährleisten. Sie dokumentieren die Ergebnisse, informieren den Betrieb über Mängel und schlagen mögliche Lösungen vor. Zudem konzipieren sie Maßnahmen, um Abfälle zu vermeiden oder die Gefahren zu verringern. Wenn Betriebe solche Maßnahmen ergreifen und z.B. bestimmte Systeme der Abfalltrennung oder -verwertung einführen, dann begleiten Abfallbeauftragte die Umsetzung und dokumentieren alle durchgeführten Schritte. Im Steckbrief auf der Website der Arbeitsagentur gibt es alle wichtigen Informationen.
Nachhaltige Berufsbildung
Dokumentation der Auftakttagung im BIBB
Wie kann berufliche Kompetenzentwicklung die nachhaltige Transformation in Betrieben voranbringen? Mit dieser Frage beschäftigen sich 17 neue Transformationsprojekte und ein übergeordnetes Projektvorhaben innerhalb der zweiten Förderlinie des Programms „Nachhaltig im Beruf“ (NIB). Rund 140 Teilnehmende aus Wissenschaft, betrieblicher Praxis, Aus- und Weiterbildung sowie Politik kamen im Mai 2026 zur Auftakttagung im BIBB zusammen. Die Dokumentation der Tagung ist auf der BIBB-Website verfügbar.
