Nachhaltige Berufsbildung

Dokumentation der Auftakttagung im BIBB

Wie kann berufliche Kompetenzentwicklung die nachhaltige Transformation in Betrieben voranbringen? Mit dieser Frage beschäftigen sich 17 neue Transformationsprojekte und ein übergeordnetes Projektvorhaben innerhalb der zweiten Förderlinie des Programms „Nachhaltig im Beruf“ (NIB). Rund 140 Teilnehmende aus Wissenschaft, betrieblicher Praxis, Aus- und Weiterbildung sowie Politik kamen im Mai 2026 zur Auftakttagung im BIBB zusammen. Die Dokumentation der Tagung ist auf der BIBB-Website verfügbar.

www.bibb.de


Die neuen Bauberufe

BIBB-Videoreihe zur Neuordnung der Ausbildungen

Mit dem Inkrafttreten der modernisierten Ausbildungsordnungen für die 19 Berufe der Bauwirtschaft unterstützt das BIBB die Umsetzung in der Praxis mit einer neuen YouTube-Videoreihe. In fünf kurzen Videos werden die wichtigsten Neuerungen verständlich erklärt – von der neuen Ausbildungsstruktur über Prüfungen bis hin zu Digitalisierung, Nachhaltigkeit und den Berufsbildern in Ausbau, Hochbau und Tiefbau.
Zu den Videos


Geprüfte*r Berufsspezialist*in für erneuerbare Energien SHK

Weiterbildung

Leistungsträger*innen im SHK-Handwerk müssen nicht Meister*in werden, um beruflich aufzusteigen. Mit der neuen Fortbildung zum Geprüften Berufsspezialisten für erneuerbare Energien SHK übernehmen sie anspruchsvolle Fach- und Koordinationsaufgaben auf der Baustelle. Systeme für Erneuerbare Energien werden immer komplexer und entwickeln sich rasant weiter. Gefragt sind Expertinnen und Experten, die technische Zusammenhänge verstehen und den Überblick behalten. Für diese anspruchsvolle Aufgabe bietet der noch junge Fortbildungsabschluss „Geprüfter Berufsspezialist“ eine passende Qualifizierung zwischen Gesellen- und Meisterebene.

www.inno-vet.de


Green Skills – Zukunftskompetenzen für Ausbildung und Studium

Unterrichtsmaterial der Arbeitsagentur

Mit der Unterrichtseinheit von meinBeruf setzen sich die Lernenden mit Green Skills als Schlüsselkompetenzen einer nachhaltigen Arbeitswelt auseinander. Sie recherchieren gezielt, welche Green Skills in ausgewählten Ausbildungs- und Hochschulberufen eine Rolle spielen. Die Ergebnisse übertragen sie auf ihre eigene Berufs- und Studienorientierung, sodass sie bewusster Entscheidungen für Praktika, Ausbildung oder Studium treffen können.

www.arbeitsagentur.de

Fächer: fächerübergreifend
Klasse: gymnasiale Oberstufe
Zeit: 90 Minuten
Format: Unterrichtseinheit
Einstieg ins Thema Nachhaltigkeit und Arbeit
Erweiterung des Berufswahlspektrums in Hinblick auf die grüne Arbeitswelt
Berufsfeld: berufsfeldübergreifend

Berufe der Energiewende

Netzwerk und Praxisbeispiele Beruflicher Orientierung in Hessen

Durch das zunehmende „Greening-of-Jobs“ nimmt der Bedarf an Fachkräften in den entsprechenden Berufen zu. Der Begriff Greening bezeichnet die tiefgreifende Transformation des Arbeitsmarktes, bei der Nachhaltigkeit, Ressourcenschonung und Umweltverträglichkeit in bestehende Berufsbilder integriert werden. Dieser Wandel erfordert, dass fast alle Fachkräfte „Green Skills“ benötigen, um zukunftsfähig zu sein. Dies betrifft auch die Strukturen und Fachkräfte in der Beruflichen Orientierung. Auf welche Weise regionale Netzwerke wie die hessenweite Strategie OloV dazu beitragen können, Fachkräfte und Jugendliche mit der Thematik Nachhaltigkeit und Klimaschutz zu erreichen, haben Dr. Melanie Sittig (involas) und Hannah Nohr (ANU Hessen e.V.) in einem Fachartikel untersucht. Ihr Beitrag ist im Rahmen des Sammelbandes „Arbeitslehre und Resilienz: Arbeitsorientierte Bildung in Zeiten multipler Krisen“ erschienen.

www.olov-hessen.de


Trainer*innenqualifizierung BBNE

7
Okt
07.-08.10.2026 sowie 02.-03.12.2026
Leipzig

Holger Nielen

Schulung für freiberufliche Trainer*innen

Die Qualifizierung macht Trainer*innen mit den Inhalten der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung sowie mit den grundlegenden Konzepten der beruflichen Bildung umfassend vertraut. Ziel ist, dass die Trainer*innen nach Abschluss selbstständig Weiterbildungen zur BBNE planen, durchführen und reflektieren können. Ab Oktober startet die nächste Runde der Qualifizierung und es sind noch freie Plätze zu vergeben. Gesucht werden vor allem freiberufliche Trainer*innen aus Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen. Es sind 4–5 Workshoptage im Blended-Learning-Format vorgesehen. Die Qualifizierung ist im Rahmen des Projektes BBNE-Hubs kostenfrei.

Interessensbekundungen zur Teilnahme können bis 18.09.2026 per E-Mail an nadine.baumann@zukunftsfaehiges-thueringen.de gesendet werden.

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Transformationen der Arbeitswelt: Zugänge öffnen, Übergänge gestalten

29
Sep
10-14 Uhr
online

Holger Nielen

OloV Regionalkonferenz 2026

Zu den OloV-Regionalkonferenzen eingeladen sind Fachkräfte und Verantwortliche der Institutionen, die den Übergang Schule – Beruf in Hessen gestalten. Es gibt die Wahl zwischen einem Präsenztermin am 22. September und einem Online-Termin. Die Konferenz startet mit einem wissenschaftlichen Fachbeitrag zum Thema Resilienz und Berufliche Orientierung, auf den ein Podiumsgespräch mit Vertreter*innen mehrerer hessischer Ministerien folgt. Anschließend geht es beim Einblick in den derzeitigen Planungsstand von SchulePlus um die Frage, wie sich diese Form der praxisorientierten BO in anderen Schulen, Schulformen und Regionen in Hessen umsetzen lässt. Zum Abschluss bieten vier parallele Foren zu unterschiedlichen Themenfeldern Raum für Impulse und Erfahrungen aus der Praxis.

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Transformationen der Arbeitswelt: Zugänge öffnen, Übergänge gestalten

22
Sep
10-16 Uhr
Fulda
Maritim Hotel am Schlossgarten Fulda, Pauluspromenade 2

Holger Nielen

OloV Regionalkonferenz 2026

Zu den OloV-Regionalkonferenzen eingeladen sind Fachkräfte und Verantwortliche der Institutionen, die den Übergang Schule – Beruf in Hessen gestalten. Es gibt die Wahl zwischen einem Präsenz- und einem Online-Termin, der am 29. September stattfindet. Die Konferenz startet mit einem wissenschaftlichen Fachbeitrag zum Thema Resilienz und Berufliche Orientierung, auf den ein Podiumsgespräch mit Vertreter*innen mehrerer hessischer Ministerien folgt. Anschließend geht es beim Einblick in den derzeitigen Planungsstand von SchulePlus um die Frage, wie sich diese Form der praxisorientierten BO in anderen Schulen, Schulformen und Regionen in Hessen umsetzen lässt. Am Nachmittag bieten vier parallele Foren zu unterschiedlichen Themenfeldern Raum für Impulse und Erfahrungen aus der Praxis.

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Future Skills Week 2026

14
Sep
14.-18.09.2026
Berlin und online

Holger Nielen

Wer Zukunft gestalten will, lernt anders.

Die Future Skills Week ist ein Gemeinschaftsprojekt der Future Skills Alliance e.V. und wird kollaborativ von Mitgliedern, Mitgliedsorganisationen, Vorstand und Hauptteam gestaltet. Alle Beteiligten bringen ihre Expertise und Leidenschaft ein. Die Veranstaltung lebt von der aktiven Teilnahme und dem Engagement aller Mitmachenden. Lebenslanges Lernen ist für alle relevant. Die Future Skills Week ist für alle Akteur*innen aus allen Wirkungsbereichen: ob aus der frühkindlichen Bildung, Schule, Aus- und Weiterbildung, Hochschule, Universität, Unternehmen – alle Interessierten sind willkommen.

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SDG-Scouts® Community-Connect

4
Sep
11-12 Uhr
online

Holger Nielen

Wiedersehen, Austausch, Mut machen!

Die Community-Connect Events sind Treffen der SDG-Scouts-Community von BAUM e.V. – egal ob langjährige Mitglieder oder neue Gesichter. Die Treffen sollen Orte der Begegnung, des Empowerments und der gemeinsamen Inspiration sein. Die Teilnehmenden können mit Gleichgesinnten netzwerken, von Expert*innen dazulernen und Energie tanken für neue Projekte und Ideen. Dies ist das Dritte von insgesamt vier Treffen 2026, ein weiterer Termin findet am 8. Dezember statt.

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