Berufsfeldübergreifend
Handwerk als Motor der Bioökonomie im Rheinischen Revier
Explorative Studie des itb im Auftrag des BioökonomieREVIER Das Rheinische Revier ist eine Modellregion für nachhaltige Bioökonomie. Die Initiative BioökonomieREVIER am Forschungszentrum Jülich untersucht, wie diese Transformation aktiv gestaltet werden kann. Eine aktuelle, vom Institut für Betriebsführung im DHI e.V. (itb) realisierte Studie „Bioökonomie im Handwerk“ analysiert in diesem Zusammenhang, inwiefern Handwerksbetriebe bioökonomische Ansätze bereits nutzen, welche Innovationsfelder attraktiv sind und wo gezielte Unterstützung nötig ist. Die explorative Studie zeigt: Handwerksbetriebe leisten bereits heute wertvolle Beiträge zur Ressourceneffizienz und regionalen Wertschöpfung – oft ohne es explizit zu benennen. www.dhi.zdh.de
Klima wandelt Arbeit
Abschlussbericht der Politikwerkstatt Der Abschlussbericht der Politikwerkstatt „Klima wandelt Arbeit“ zeigt, dass klimabedingte Risiken wie Hitze und Extremwetter die Arbeitswelt spürbar belasten. Er bündelt zentrale Erkenntnisse aus Wissenschaft, Praxis und Politik und macht deutlich, wo Handlungsbedarf besteht, um Klimaanpassung im Arbeitsschutz systematisch und praxisnah voranzubringen. www.arbeit-sicher-und-gesund.de
Nachhaltigkeit gemeinsam gestalten
Praxishandbuch des Umweltbundesamtes Das Handbuch des Umweltbundesamtes bietet konkrete Empfehlungen zur Arbeit mit jungen Menschen in Bezug auf Nachhaltigkeit. Ziel ist es, junge Menschen, die bisher wenig Zugang zu Nachhaltigkeitsthemen haben, dafür zu interessieren, um sie bei entsprechenden Kommunikations- und Beteiligungsformaten stärker berücksichtigen zu können. Das Handbuch zeigt, wie das in der Jugendarbeit lebensnah umgesetzt werden kann – vor allem auch durch Kooperationen. Es richtet sich an Multiplikator*innen, die mit jungen Menschen arbeiten und sie dabei unterstützen möchten, eigene Zugänge zu Nachhaltigkeitsthemen zu entwickeln. www.umweltbundesamt.de
Ausbildungsbotschafter zeigen Wirkung
Neue Studie des BIBB und TU Darmstadt Wenn Auszubildende in Klassenzimmern allgemeinbildender Schulen von ihrem Beruf erzählen, kann das den Blick auf Ausbildungsberufe verändern. Das zeigen aktuelle Ergebnisse einer gemeinsamen Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und der Technischen Universität (TU) Darmstadt. Demnach tragen Schulbesuche von Ausbildungsbotschafter*innen dazu bei, dass vor allem Schülerinnen mehr über MINT-Ausbildungsberufe erfahren und diese Berufe eher für sich in Betracht ziehen. Mit Blick auf den Fachkräftemangel ist das ein wichtiger Befund: Gerade in technischen und IT-Berufen sind junge Frauen weiterhin stark unterrepräsentiert. www.bibb.de
Nachhaltige Berufsbildung
Dokumentation der Auftakttagung im BIBB Wie kann berufliche Kompetenzentwicklung die nachhaltige Transformation in Betrieben voranbringen? Mit dieser Frage beschäftigen sich 17 neue Transformationsprojekte und ein übergeordnetes Projektvorhaben innerhalb der zweiten Förderlinie des Programms „Nachhaltig im Beruf“ (NIB). Rund 140 Teilnehmende aus Wissenschaft, betrieblicher Praxis, Aus- und Weiterbildung sowie Politik kamen im Mai 2026 zur Auftakttagung im BIBB zusammen. Die Dokumentation der Tagung ist auf der BIBB-Website verfügbar. www.bibb.de
Berufsperspektiven für Frauen im Umwelt- und Klimaschutz
Infothek von Life e.V. Für Frauen, die eine (neue) Berufsperspektive in nachhaltigen Berufen suchen, bietet die Infothek von LIFE Bildung Umwelt Chancengleichheit e.V. eine Vielzahl an Infos und Praxistipps: zur Grünen Berufswelt und der Entwicklung auf dem Arbeitsmarkt, Stellenportale, Bewerbungstipps, Angebote zur Beratung und Weiterbildung, Tipps zur Existenzgründung, Infos für Frauen mit Behinderungen und vieles mehr. Abgerundet wird die informative Seite durch zahlreiche Interviews mit Frauen in grünen Jobs. www.life-online.de
Wege zum zirkulären Geschäftsmodell
Berufsfeldübergreifend Ergebnisse eines Projekts des Verbands Klimaschutz-Unternehmen und der Universität Kassel Das von der Deutschen Bundestiftung Umwelt (DBU) geförderte Projekt analysierte mit 13 Unternehmen, darunter zehn Klimaschutz-Unternehmen, Zielkonflikte zwischen Kreislaufwirtschaft und Klimaschutz. Unterstützt durch den Verband Klimaschutz-Unternehmen und das Fachgebiet Umweltgerechte Produkte und Prozesse (upp) der Universität Kassel, erarbeiteten sie Lösungsansätze für die Umstellung auf zirkuläre Geschäftsmodelle. Gemeinsam analysierten die beteiligten Unternehmen mit Unterstützung der Wissenschaft die Herausforderungen bei der Transformation von linearen auf zirkuläre Geschäftsmodelle und erarbeiteten Lösungsansätze. Ihre Erkenntnisse flossen in eine digitale Entscheidungshilfe und Empfehlungen ein, die Unternehmen den Einstieg in die Transformation erleichtern sollen. www.klimaschutz-unternehmen.de
Künstliche Intelligenz in deutschen Betrieben
Berufsfeldübergreifend IAB-Kurzbericht 8/2026 Generativer Künstlicher Intelligenz (KI) wird häufig bescheinigt, die Wirtschaft fundamental zu verändern. Wie verbreitet diese Technologie bereits in deutschen Betrieben ist, zeigen aktuelle Auswertungen aus dem IAB-Betriebspanel. Daten zum Themenschwerpunkt „Generative KI“ wurden 2025 erstmals erhoben. Die Technologie wird besonders häufig in großen und jungen Be trieben sowie in wissensintensiven Dienstleistungsbranchen wie Information und Kommunikation sowie im Finanz- und Versicherungswesen eingesetzt. Die Mehrheit der Betriebe nutzt frei zugängliche und gängige KI Tools; nur ein kleiner Teil trainiert Modelle mit betriebseigenen Daten. Fast die Hälfte der Nutzerbetriebe investiert jedoch bereits finanziell in die Technologie. Zum Bericht
Die deutsche Wirtschaft auf dem Weg zur Green Economy
Berufsfeldübergreifend Studie der Bertelsmann Stiftung Jede dritte im Jahr 2025 in Deutschland ausgeschriebene Stelle hatte einen Bezug zur Green Economy – Tendenz steigend. Im Jahr 2019 war es noch jede fünfte Stelle. Bei Stellen in der Industrie ist der Anteil sogar noch höher: 44 Prozent der hier ausgeschriebenen Stellen gehören zur Green Economy, also zu Bereichen wie Kreislaufwirtschaft, Energiewende und Verkehrswende. Die aktuelle Analyse des Jobmonitors der Bertelsmann Stiftung von 70 Millionen Online-Stellenanzeigen aus den Jahren 2019 bis 2025 zeigt: Wer Industriebeschäftigung im Strukturwandel sichern will, sollte die Nachhaltigkeitstransformation stärken. www.bertelsmann-stiftung.de
Green Skills – Zukunftskompetenzen für Ausbildung und Studium
Unterrichtsmaterial der Arbeitsagentur Mit der Unterrichtseinheit von meinBeruf setzen sich die Lernenden mit Green Skills als Schlüsselkompetenzen einer nachhaltigen Arbeitswelt auseinander. Sie recherchieren gezielt, welche Green Skills in ausgewählten Ausbildungs- und Hochschulberufen eine Rolle spielen. Die Ergebnisse übertragen sie auf ihre eigene Berufs- und Studienorientierung, sodass sie bewusster Entscheidungen für Praktika, Ausbildung oder Studium treffen können. www.arbeitsagentur.de Fächer: fächerübergreifendKlasse: gymnasiale OberstufeZeit: 90 MinutenFormat: UnterrichtseinheitEinstieg ins Thema Nachhaltigkeit und ArbeitErweiterung des Berufswahlspektrums in Hinblick auf die grüne ArbeitsweltBerufsfeld: berufsfeldübergreifend
