Transformationen der Arbeitswelt: Zugänge öffnen, Übergänge gestalten
Holger Nielen
OloV Regionalkonferenz 2026
Zu den OloV-Regionalkonferenzen eingeladen sind Fachkräfte und Verantwortliche der Institutionen, die den Übergang Schule – Beruf in Hessen gestalten. Es gibt die Wahl zwischen einem Präsenztermin am 22. September und einem Online-Termin. Die Konferenz startet mit einem wissenschaftlichen Fachbeitrag zum Thema Resilienz und Berufliche Orientierung, auf den ein Podiumsgespräch mit Vertreter*innen mehrerer hessischer Ministerien folgt. Anschließend geht es beim Einblick in den derzeitigen Planungsstand von SchulePlus um die Frage, wie sich diese Form der praxisorientierten BO in anderen Schulen, Schulformen und Regionen in Hessen umsetzen lässt. Zum Abschluss bieten vier parallele Foren zu unterschiedlichen Themenfeldern Raum für Impulse und Erfahrungen aus der Praxis.
Transformationen der Arbeitswelt: Zugänge öffnen, Übergänge gestalten
Holger Nielen
OloV Regionalkonferenz 2026
Zu den OloV-Regionalkonferenzen eingeladen sind Fachkräfte und Verantwortliche der Institutionen, die den Übergang Schule – Beruf in Hessen gestalten. Es gibt die Wahl zwischen einem Präsenz- und einem Online-Termin, der am 29. September stattfindet. Die Konferenz startet mit einem wissenschaftlichen Fachbeitrag zum Thema Resilienz und Berufliche Orientierung, auf den ein Podiumsgespräch mit Vertreter*innen mehrerer hessischer Ministerien folgt. Anschließend geht es beim Einblick in den derzeitigen Planungsstand von SchulePlus um die Frage, wie sich diese Form der praxisorientierten BO in anderen Schulen, Schulformen und Regionen in Hessen umsetzen lässt. Am Nachmittag bieten vier parallele Foren zu unterschiedlichen Themenfeldern Raum für Impulse und Erfahrungen aus der Praxis.
Future Skills Week 2026
Holger Nielen
Wer Zukunft gestalten will, lernt anders.
Die Future Skills Week ist ein Gemeinschaftsprojekt der Future Skills Alliance e.V. und wird kollaborativ von Mitgliedern, Mitgliedsorganisationen, Vorstand und Hauptteam gestaltet. Alle Beteiligten bringen ihre Expertise und Leidenschaft ein. Die Veranstaltung lebt von der aktiven Teilnahme und dem Engagement aller Mitmachenden. Lebenslanges Lernen ist für alle relevant. Die Future Skills Week ist für alle Akteur*innen aus allen Wirkungsbereichen: ob aus der frühkindlichen Bildung, Schule, Aus- und Weiterbildung, Hochschule, Universität, Unternehmen – alle Interessierten sind willkommen.
SDG-Scouts® Community-Connect
Holger Nielen
Wiedersehen, Austausch, Mut machen!
Die Community-Connect Events sind Treffen der SDG-Scouts-Community von BAUM e.V. – egal ob langjährige Mitglieder oder neue Gesichter. Die Treffen sollen Orte der Begegnung, des Empowerments und der gemeinsamen Inspiration sein. Die Teilnehmenden können mit Gleichgesinnten netzwerken, von Expert*innen dazulernen und Energie tanken für neue Projekte und Ideen. Dies ist das Dritte von insgesamt vier Treffen 2026, ein weiterer Termin findet am 8. Dezember statt.
Azubi-Changemaker: Nachhaltigkeit im Ausbildungsalltag umsetzen
Holger Nielen
Fortbildungsprogramm für Auszubildende
Nachhaltigkeit ist heute Teil der Ausbildung – doch im Alltag fehlt oft die Zeit, das Thema strukturiert anzugehen. Viele Unternehmen fragen sich, wie sie Nachhaltigkeit sinnvoll, ohne zusätzliche Projekte oder großen Aufwand vermitteln können. Die fünfteilige Workshop-Reihe „Azubi-Changemaker“ unterstützt Unternehmen dabei, Nachhaltigkeit praxisnah in die Ausbildung zu integrieren. Auszubildende kommen hier zusammen und entwickeln eigene Projektideen für ihren Betrieb. Das Angebot ist in Zusammenarbeit mit der Evangelischen Akademie Villigst entstanden. Es umfasst Präsenztage, Online-Termine sowie eine Abschlussveranstaltung.
Transformation nachhaltig gestalten
Holger Nielen
12. Effizienz Forum Wirtschaft
Unter dem Leitthema „Transformation – Nachhaltig.Effizient.Intelligent.“ erwarten die Teilnehmenden des 12. Effizienz Forum Wirtschaft praxisnahe Einblicke in Ressourcenmanagement, Kreislaufwirtschaft und nachhaltige Unternehmensentwicklung. Zwölf Fachsessions, eine Ausstellung von Lösungsanbietern sowie vielfältige Networking-Möglichkeiten bieten Inspiration und konkrete Lösungsansätze für produzierende Unternehmen, Dienstleister und Multiplikatoren. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstaltet wird das Forum u. a. vom energieland2050 e. V., der Effizienz-Agentur NRW, FH Münster, WESt mbH, den Münsterland Kreisen und weiteren Partnern aus dem Münsterland.
BNE-Kompetenzen sichtbar machen
Badges in den Lernpfaden von Umwelt im Unterricht
Junge Menschen benötigen Gestaltungskompetenz. Diese beschreibt die Fähigkeit, Wissen über nachhaltige Entwicklung anzuwenden und die Probleme nicht nachhaltiger Entwicklung zu erkennen. Sie umfasst Fähigkeiten wie vorausschauendes Denken, interdisziplinäres Wissen, autonomes Handeln sowie Partizipation an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen. Lernende sollen so Fähigkeiten erwerben, die es ihnen ermöglichen, eigenverantwortlich die Zukunft mitzugestalten. Der Artikel zeigt, wie mit digitalen Zertifikaten (Badges) diese Kompetenzen im Unterricht sichtbar gemacht werden können.
Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden
Programmbooklet
Eine neue Broschüre des BIBB stellt die 21 Umsetzungsprojekte und 17 Transformationsprojekte des Programms Nachhaltig im Beruf in einem kompakten Überblick vor. Das Booklet zeigt, wie vielfältig die Ansätze im Programm sind und welche Impulse die geförderten Projekte setzen. Kurze Projektporträts bündeln zentrale Informationen zu Schwerpunkten und Zielen sowie zu adressierten Branchen und Berufen. Damit bietet es eine gute Orientierung für alle, die sich über die Projektlandschaft im Programm informieren möchten.
Nachhaltigkeit in der Metall- und Elektroindustrie
Ein Fortbildungskonzept für die berufliche Bildung
Das NIB-Projekt NiME hat ein Handbuch für Weiterbildner*innen und Ausbildungspersonal sowie ein digitales Selbstlernangebot veröffentlicht. Das Handbuch enthält ein Fortbildungskonzept für Ausbildungspersonal in der Metall- und Elektroindustrie. Dabei wird auch die politische Dimension von Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung berücksichtigt. Ergänzend unterstützt ein digitales Selbstlernangebot Ausbildungspersonal dabei, Nachhaltigkeit als politisches Thema eigenständig zu erschließen – mit inhaltlichen Einführungen, interaktiven Lerneinheiten, Erklärvideos und didaktischem Material.
Beschäftigung in den erneuerbaren Energien: Entwicklung und politische Reformen
Focus Paper Arbeitsmarkt der Bertelsmann Stiftung
Mit dem Ausbau erneuerbarer Energien sind vielfältige Beschäftigungsfelder entlang unterschiedlicher Wertschöpfungsketten entstanden. Solarenergie, Windenergie an Land, Windenergie auf See, Biomasse, Wärmepumpen, tiefe Geothermie und Wasserkraft unterscheiden sich dabei erheblich. Manche Techno logien sind in Deutschland stark industriell geprägt, andere besonders handwerks- und installationsintensiv. Das Focus Paper untersucht, wie energiepolitische Rahmenbedingungen die Beschäftigung in den erneuerbaren Energien in Deutschland in den vergangenen Jahren geprägt haben.
